Aktualności

          • „Energia do nauki – Nauka dla energii” – ruszył nowy program edukacyjny z ENERGA OPERATOR

          • W dniu 6 października 2025 r. odbyło się pierwsze z sześciu zaplanowanych spotkań uczniów klas 3TA, 3TAC (grupa A) oraz 4TA z przedstawicielami firmy ENERGA OPERATOR oraz Przemysłowej Agencji Rozwoju, w ramach programu edukacyjnego „Energia do nauki – Nauka dla energii”.

            5

            Naszą szkołę odwiedzili:

            • Pan Marcin Rajkowski – Dyrektor Departamentu Prac na Sieci, ENERGA OPERATOR,
            • Pani Alicja Dzięgielewska – Główna specjalistka ds. personalnych, ENERGA OPERATOR,
            • Pan Kamil Kamiński i Pan Krzysztof Tomaszewski – przedstawiciele Przemysłowej Agencji Rozwoju.

            Celem programu jest nawiązanie współpracy pomiędzy szkołami a firmą ENERGA OPERATOR oraz wdrożenie platformy edukacyjnej, która będzie zawierać materiały dydaktyczne, filmy edukacyjne i comiesięczne testy podsumowujące zdobyte wiadomości.

            Spotkanie składało się z dwóch części:

            • Część pierwsza: wprowadzenie do programu, prezentacja firmy ENERGA OPERATOR, ustalenie harmonogramu kolejnych spotkań oraz omówienie założeń platformy edukacyjnej, logowanie do platformy.

            Uczniowie na platformie rozwiązali test sprawdzający podstawowe wiadomości
            z dziedziny elektryki. Pięciu najbardziej aktywnych i najszybszych uczestników otrzymało nagrody rzeczowe.

            • Część druga: warsztaty praktyczne w podziale na dwie grupy, obejmujące ćwiczenia
              z zakresu elektryki ogólnej i przemysłowej.

            Kolejne spotkanie w ramach programu odbędzie się 18 listopada.

            Serdecznie dziękujemy przedstawicielom firm za zaangażowanie i inspirujące zajęcia!

          • Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w naszej szkole

          • W dniach 29 września – 3 października w naszej szkole odbywał się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Celem podjętych działań było uwrażliwienie uczniów na problem przemocy – zarówno fizycznej, jak i psychicznej – oraz kształtowanie postaw opartych na wzajemnym szacunku, empatii i odpowiedzialności za własne słowa i zachowania.

            7

            W ramach obchodów wychowawcy przeprowadzili zajęcia tematyczne podczas godzin wychowawczych, poświęcone różnym formom przemocy, sposobom reagowania na nią oraz możliwościom uzyskania wsparcia. Uczniowie wszystkich klas wzięli również udział w konkursie na plakat promujący ideę przeciwdziałania przemocy, wykazując się kreatywnością i wrażliwością społeczną.

            Ważnym punktem programu było spotkanie z przedstawicielem Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej, który przybliżył uczniom temat przemocy domowej i rówieśniczej oraz wskazał instytucje i miejsca, w których można szukać pomocy. Ponadto młodzież uczestniczyła w warsztatach z psychologiem z grupy „PowerMotive”, poświęconych zdrowiu psychicznemu i zjawisku hejtu w przestrzeni szkolnej i internetowej.

            Zwieńczeniem tygodnia był Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy, przypadający 2 października. Tego dnia Samorząd Uczniowski przygotował i rozdał społeczności szkolnej kartki z pozytywnymi przesłaniami, zachęcając do życzliwości, otwartości i wzajemnego wsparcia.

            Dziękujemy wszystkim uczniom, wychowawcom i zaproszonym gościom za zaangażowanie oraz aktywny udział w działaniach promujących kulturę dialogu, szacunku i dobra.

          • Wyjście integracyjne klasy 2TDFG na trening kickboxingu - aktywne świętowanie Dnia Chłopaka.🥊

          • Z okazji Dnia Chłopaka uczniowie klasy 2 TDFG postanowili zamienić szkolne na ławki na ring bokserski! W ramach integracji klasowej odwiedziliśmy klub „Sportowy Płock”, gdzie pod okiem trenera Tomasza Serafina spróbowaliśmy swoich sił w podstawach kickboxingu.

            2

            Było sporo śmiechu, trochę potu i mnóstwo pozytywnej energii. Okazało się, że niektórzy mają całkiem niezły „cios”!💪

            To była świetna okazja do wspólnej zabawy, poprawy kondycji i jeszcze lepszego poznania się poza murami szkoły. Dziękujemy „Sportowy Płock” za gościnność i profesjonalny trening – może to nie ostatnia nasza wizyta!

            Opiekunowie: Marta Kapela i Artur Kapela

          • Spotkanie z przedstawicielami Grupy Auto Forum – inspiracja dla przyszłych lakierników

          • Dnia 1 października 2025 r. w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie uczniów klas 5 TE, 4 TE oraz 3 abc (grupa B) z przedstawicielami Grupy Auto Forum:

            2

            • Panem Michałem Małkowskim – Prezesem Zarządu serwisu blacharsko-lakierniczego,

            • Panią Izabelą Chmielewską – Specjalistką ds. rekrutacji,

            • Panem Mariuszem Safarzyńskim – Key Account Managerem w firmie Axalta Coating System Poland Sp. z o.o.

            Goście zaprezentowali uczniom specyfikę pracy blacharza-lakiernika w autoryzowanym serwisie Auto Forum, przedstawili możliwe ścieżki kariery, aktualne zapotrzebowanie na specjalistów w tej dziedzinie, potencjalne zarobki oraz sposoby zdobywania kwalifikacji zawodowych.

            Omówiono również ofertę Akademii Lakiernika w Broniszach, w tym warsztaty przygotowujące do zawodu oraz możliwość udziału w mistrzostwach lakierniczych szkół, organizowanych podczas Targów Motoryzacyjnych w Poznaniu.

            Nasza młodzież, kształcąca się w zawodzie technik pojazdów samochodowych, wykazała duże zainteresowanie tematem i chęć zdobycia dodatkowych kwalifikacji. Liczymy na dalszą, owocną współpracę z Grupą Auto Forum i partnerami branżowymi.

          • Elektryk w Bibliotece Pedagogicznej w Płocku

          • W dniu 22 września 2025r. wybrani uczniowie klas 1 technikum uczestniczyli w zajęciach w Bibliotece Pedagogicznej w Płocku. Tematem spotkania było „Budowanie wizerunku i tożsamości w sieci”.

            Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, jak ważne jest odpowiedzialne korzystanie z Internetu i mediów społecznościowych. Zwrócono uwagę na zasady dbania o swój wizerunek w sieci, unikanie zagrożeń związanych z publikowaniem treści oraz świadome kształtowanie cyfrowej tożsamości.

            Oprócz warsztatowej części spotkania uczniowie mieli okazję zapoznać się z ofertą Biblioteki Pedagogicznej. Pracownicy przedstawili zbiory biblioteki, zasady korzystania z czytelni i wypożyczalni oraz różnorodne materiały dydaktyczne dostępne dla uczniów i nauczycieli.

            Wyjście stanowiło cenne doświadczenie edukacyjne – uczniowie zdobyli praktyczną wiedzę na temat bezpiecznego funkcjonowania w sieci oraz poznali bogatą ofertę biblioteki, która może wspierać ich rozwój i naukę. Zajęcia zorganizowała Marta Woźniak – nauczyciel bibliotekarz.

          • 12 Edycja Olimpiady „Zwolnieni z teorii”

          • 25 września w naszej szkole odbyło się kolejne spotkanie z Ambasadorem Olimpiady „Zwolnieni z Teorii”, którego celem było zachęcenie uczniów do realizacji własnych projektów społecznych.

            Krystian przypomniał zasady udziału w olimpiadzie, jej główne założenia oraz cele, jakie przyświecają tej inicjatywie. Podczas spotkania zaprezentował również przykłady projektów społecznych zrealizowanych przez uczniów w poprzednich edycjach, pokazując, jak wiele dobrego można zdziałać dzięki zaangażowaniu i współpracy.

            Nasz Ambasador podzielił się także osobistymi doświadczeniami, udowadniając młodzieży, że udział w projekcie może nie tylko spełniać marzenia innych, ale również znacząco wzbogacać nas samych — rozwijając kompetencje, budując pewność siebie i poczucie sprawczości.

            Po inspirującym spotkaniu zaczęły rodzić się pierwsze pomysły na tegoroczne inicjatywy.
            Z radością informujemy, że dołączamy do 12. edycji „Zwolnionych z Teorii” pełni energii, kreatywności i gotowi dać z siebie 100%!

            Krystian, dziękujemy za spotkanie, może spotkamy się na WIELKIM FINALE!!!

          • Rejonowe Sztafetowe Biegi Przełajowe

          • W dniu 22.09.2025 r. na obiektach sportowych Stoczniowca Płock odbyły się Rejonowe Sztafetowe Biegi Przełajowe organizowane przez odział Szkolnego Związku Sportowego. Zawody odbywały się w ramach eliminacji do Zawodów Wojewódzkich SZS.

            W konkurencji chłopców ze szkół ponadpostawowych udział wzięła drużyna złożona z uczniów Zespółu Szkół Zawodowych im. Marii Skłodowskiej-Curie w Płocku w składzie:

            • Łukasz Kalinowski kl. 4TE,
            • Marcin Król kl. 4TE,
            • Dominik Nawrocki kl. 5TA,
            • Igor Sulej kl. 4TE,
            • Szymon Stępień kl. 4TE,
            • Szymon Sikora kl. 1abc,
            • Patryk Łaciak kl. 3TA,
            • Miłosz Żelichowski kl. 1TABG.

            Uczniowie wywalczyli doskonałe drugie miejsce. Drużyna ma szanse zakwalifikować się do finału wojewódzkiego. Dziękujemy.

            Opiekun: Jan Rejner

          • Piknik Rodzinny z Elektrykiem – integracja, radość i wspólne cele

          • 20 września na terenie naszej szkoły odbył się wyjątkowy „Piknik Rodzinny z Elektrykiem”, który zgromadził uczniów, rodziców, mieszkańców miasta oraz przyjaciół szkoły. Wydarzenie miało charakter integracyjny i promocyjny, a jego współorganizatorem było Stowarzyszenie Rozwijamy Skrzydła – organizacja wspierająca osoby z niepełnosprawnościami oraz wykluczone społecznie, tworząca dla nich przestrzeń do rozwoju, edukacji i aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym.

            Piknik obfitował w atrakcje dla uczestników w każdym wieku.

            Najmłodsi cieszyli się z dmuchanej zjeżdżalni, waty cukrowej i kolorowego malowania twarzy oraz przejażdżki zbudowanym przez społeczność szkolną E-BUGGY (samochodu elektrycznego).
            Starsze dzieci i młodzież z entuzjazmem brali udział w konkursach i zabawach przygotowanych przez organizatorów.

            Dorośli i pasjonaci motoryzacji mieli okazję podziwiać motocykle i klasyczne samochody, m.in. marki Dodge, które – jak powiedział nasz absolwent Michał Wołczuk – „czarują dźwiękiem silnika i wywołują uśmiech na twarzy”. Choć Dodge często kojarzy się z wyścigami, według Michała to również doskonały pojazd do jazdy miejskiej.

            W trakcie wydarzenia zaprezentowano również szkolny projekt zgłoszony do Budżetu Obywatelskiego Płocka – nr 8 „Start w przyszłość, cyfrowa społeczność” - na który w dalszym ciągu możecie głosować (do 28 września 2025 r.). Jego celem jest rozwój nowoczesnej infrastruktury edukacyjnej i budowanie kompetencji cyfrowych wśród młodzieży i mieszkańców Płocka.

            Wśród wystawców znaleźli się lokalni przedsiębiorcy, którzy wspierają inicjatywy społeczne i edukacyjne, pokazując jak ważna jest współpraca i otwartość w czasach, gdy wielu ludzi doświadcza izolacji.
            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność, wsparcie i wspólnie spędzony czas. To był dzień pełen pozytywnej energii, który pokazał, że Elektryk to nie tylko szkoła – to społeczność.
             

          • PROJEKT Z PROGRAMU ERASMUS PLUS „TECHNIKA W DZIAŁANIU — ELEKTROMOBILNOŚĆ I CYFROWY ŚWIAT”

          • Nasza szkoła otrzymała 86 599 euro na realizację zagranicznych praktyk zawodowych na rok szkolny 2025/2026 w ramach posiadanej Akredytacji programu Erasmus Plus sektor Kształcenia i Szkolenia Zawodowe Akcja 1 Mobilność edukacyjna.

            Numer projektu: 2025-1-PL01-KA121-VET-000321726

            Numer akredytacji: 2023-1-PL01-KA120-VET-000188114

            Data rozpoczęcia projektu: 06-01-2025 r.

            Data zakończenia projektu: 08-31-2026 r.

            Zdjęcie powiewających obok siebie flag Portugalii i Hiszpanii

            Opis organizacji przyjmujących

            Szkoła Los Salesianos Trinidad z Sewilli z Hiszpanii należy do Zgromadzenia Salezjańskiego. Oferuje kształcenie podstawowe, średnie i zawodowe dla ponad 1600 uczniów w następujących kierunkach: Programowanie produkcji mechanicznej, Systemy elektrotechniczne, Tworzenie elementów elektronicznych, Motoryzacja, Mechanika, Instalacje elektryczne i mechaniczne, Elektronika użytkowa.

            Firma Edugep (Concepção, Desenvolvimento e Gestão de Projectos de Natureza Educacional, Social e Cultural Lda.) z Setubal z Portugalii (nad Oceanem Atalntyckim niedaleko LIzbony) jest organizacją, której celem jest tworzenie, rozwijanie i zarządzanie projektami o charakterze społecznym, kulturalnym oraz edukacyjnym. Działalność firmy  obejmuje również obszary takie jak marketing, reklama oraz technologie informacyjne, usługi doradcze dla przedsiębiorstw, obejmujące rozwiązania internetowe, tworzenie aplikacji, zarządzanie mediami społecznościowymi, projektowanie oraz komunikację.

            Wyjazd 1

            Praktyki odbędą się w terminie od dnia 24-11-2025 r. do dnia 05-12-2025 r. W ramach pierwszego wyjazdu 20 uczniów w zawodzie technik mechanik, technik pojazdów samochodowych oraz mechanik i elektromechanik pojazdów samochodowych z klas trzecich i czwartych wyjedzie na praktyki do Hiszpanii do Sewilli. Temat szkolenia to: „KONSTRUKCJA POJAZDU E-BUGGY”. Praktyki organizuje szkoła Los Salesianos Trinidad w Sewilli w Hiszpanii.

            Z uczniami wyjedzie dwóch nauczycieli. Jeden jako opiekun, drugi odbędzie szkolenie typu Job Shadowing (obserwacja pracy i metod nauczania).

            Wyjazd 2

            Praktyki odbędą się w terminie od dnia 09-02-2026 r. do dnia 20-02-2026 r. W ramach drugiego wyjazdu 17 uczniów w zawodzie technik informatyk i technik programista z klas trzecich oraz czwartych wyjedzie na praktyki do Portugalii do miejscowości Setubal nad Oceanem Atlantyckim niedaleko Lizbony. Temat szkolenia to: „Tworzenie aplikacji mobilnych”. Praktyki organizuje firma szkoleniowa Edugep.

            Z uczniami wyjedzie dwóch nauczycieli. Jeden jako opiekun, drugi odbędzie szkolenie typu Job Shadowing (obserwacja pracy i metod nauczania).

            Świadczenia, które zapewnia szkoła

            • Podróż w obie strony samolotem do Hiszpanii (Sewilla) i do Portugalii (LIzbona).
            • Podróż w obie strony autokarem na lotnisko w Warszawie.
            • Noclegi i wyżywienie na miejscu.
            • Kurs języka angielskiego i angielskiego zawodowego, kurs języka hiszpańskiego lub portugalskigo oraz przygotowanie kulturowe, zajęcia z pedagogiem, a także zajęcia z zakresu pierwszej pomocy.
            • Bilety na przejazdy komunikacją miejską w miejscu odbywania stażu.
            • Wycieczki jednodniowe do ciekawych miejsc w Hiszpanii i Portugalii.
            • Zwiedzanie Sewilli, Setubal i Lizbony.
            • Dodatkowe ubezpieczenie kosztów leczenia.

             

            Certyfikaty

            Wszyscy uczestnicy projektu, którzy w czasie trwania praktyk, nabędą umiejętności założone w programie praktyk, otrzymają następujące dokumenty:

            • Dokument Europass Mobilność w języku polskim i angielskim, który jest dokumentem opisującym kwalifikacje i umiejętności nabyte podczas  zorganizowanego pobytu w innym kraju europejskim w celach  edukacyjnych.
            • Certyfikaty uczestnictwa w projekcie podpisane przez reprezentanta organizacji przyjmującej — mentora/opiekuna stażu.

            Zasady rekrutacji

            Punkty rekrutacyjne zostaną przyznane na podstawie wymienionych poniżej ocen rocznych uzyskanych przez ucznia w roku szkolnym 2024/2025:

            • średnia ocen z języków obcych: język angielski, język niemiecki, język angielski zawodowy — max. 6 pkt.
            • średnia ocen z przedmiotów zawodowych liczona podwójnie — max. 12 pkt.
            • średnia ocen z przedmiotów ogólnokształcących — max. 6 pkt.
            • ocena z zachowania - max. 6 pkt. (poprawne — 3 pkt., dobre — 4 pkt., bardzo dobre — 5 pkt. wzorowe — 6 pkt.)

             

            System oceniania w szkole to oceny 1-6. Uczeń uzyska tyle punktów, ile wynosi jego ocena z przedmiotu, a więc: ocena celująca — 6 pkt., bardzo dobra — 5 pkt., dobra — 4 pkt., dostateczna — 3 pkt., dopuszczająca — 2 pkt., niedostateczna — 1pkt. Ocena naganna lub nieodpowiednia z zachowania uniemożliwia wzięcie udziału w projekcie. 

            Zachowana zostanie zasada równości szans i niedyskryminacji. Dla uczniów z grup ryzyka i zagrożonych wykluczeniem przyznane zostaną dodatkowo 2 punkty. Wychowawcy klas przygotują informację o tych uczniach:

            • Uczniowie z niepełnosprawnością — informacja od psychologa oraz orzeczenie lekarskie.
            • Uczniowie z rodzin niezamożnych i jednocześnie terenów wiejskich – informacja od psychologa i wychowawcy np. na podstawie dokumentów o stypendium socjalnym pobieranym ze szkoły lub gminy.
            • Uczniowie płci żeńskiej — informacja od wychowawcy.

            Dodatkowe 2 punkty otrzymają uczniowie uzdolnieni technicznie w dziedzinie, jakiej dotyczy projekt (udział w kołach zainteresowań, konkursach, dodatkowe udokumentowane przez ucznia działania lub wytwory jego pracy np.  skonstruowane urządzenia, dodatkowa praca w branży, stworzone programy, udział w kursach itp.). Informacje te będą weryfikowane przez kierownika szkolenia praktycznego oraz nauczycieli zawodu.

             

            Dalsze informacje na stronie szkoły w zakładce:

            https://www.elektrykplock.edu.pl/a/projekt-technika-w-dzialaniu--elektromobilnosc-i-cyfrowy-swiat-z-programu-erasmus-plus

          • Turniejowe zmagania Elektryków

          • Uczniowie ZSZ im. Marii Skłodowskiej-Curie w Płocku wzięli udział w dwóch Turniejach w zawodzie elektryk organizowanych przez Branżowe Centrum Umiejętności w Radzyniu Podlaskim.

            Pierwszy turniej składa się z trzech etapów, w którym bierze udział ponad 400 osób. Etap szkolny odbywał się w naszej placówcew dniu 09.09.2025 i wzięło w nim udział 13 osób. Trzech naszych uczniów zakwalifikowało się do części okręgowej turnieju. Są to: Adam Gortat, Tymon Zakrzewski oraz Leon Lichnowski. Jesteśmy dumni z wyników naszych elektryków, ponieważ zajęli kolejno 10, 11 oraz 46 miejsce. Gratulacje!
            Opiekunami uczniów byli: Marcin Pocheć oraz Sebastian Smoliński.

            Drugi turniej jednoetapowy odbywał się stacjonarnie w Branżowym Centrum Umiejętności w Radzyniu Podlaskim. Opiekun Sebastian Smoliński wybrał do udziału Adama Gortata, Tymona Zakrzewskiego oraz Leona Lichnowskiego. W tym wydarzeniu znów udało nam się pokazać swoje możliwości. Nagrody rzeczowe przeznaczone były dla pierwszych 10 miejsc. Nasz uczeń Adam Gortat zajął miejsce 9. Co jest znakomitym wynikiem na tle wszystkich szkół zawodowych w Polsce. Rywalizacja była bardzo zacięta i wyniki pierwszej dziesiątki bardzo zbliżone.

            Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów! 

          • ZWIEDZANIE BERLINA I POCZDAMU — PROGRAM KULTUROWY W NIEMCZECH Z PROGRAMU ERASMUS PLUS

          • Zapraszamy do obejrzenia filmu z pobytu uczniów naszej szkoły w Berlinie podczas praktyk z programu Erasmus Plus w maju 2025 roku. Uczniowie poznali historię, tradycję i kulturę Niemiec poprzez udział w wycieczkach edukacyjnych, zwiedzanie ciekawych miejsc oraz muzeów i pałaców w Berlinie i Poczdamie. Berlin zwiedzali metrem, piechotą, rowerem a także statkiem.

          • REKRUTACJA DLA NAUCZYCIELI NA SZKOLENIE TYPU JOB SHADOWING W HISZPANII

          • REKRUTACJA DLA NAUCZYCIELI NA SZKOLENIE

            TYPU JOB SHADOWING W HISZPANII

            Projekt numer: 2025-1-PL01-KA121-VET-00032172 realizowany w ramach programu Erasmus Plus

             

            Zapraszamy nauczycieli praktycznej nauki zawodu, uczących uczniów w zawodach technik pojazdów samochodowych, chętnych na odbycie szkolenia typu Job Shadowing w Hiszpanii do składania formularzy zgłoszeniowych. Szkolenie odbędzie się w dniach 24.11.2025 r. – 5.12. 2025 r. w szkole Los Salesianos Trinidad z Sewilli, która oferuje kształcenie zawodowe w następujących kierunkach: Programowanie produkcji mechanicznej, Systemy elektrotechniczne, Tworzenie elementów elektronicznych, Motoryzacja, Mechanika, Instalacje elektryczne i mechaniczne, Elektronika użytkowa.

            Formularz zgłoszeniowy i Regulamin Rekrutacji znajduje się pod tekstem. Formularz należy pobrać, wypełnić elektronicznie, wydrukować, podpisać ręcznie i przekazać koordynatorowi projektu pani Małgorzacie Jeziorskiej do dnia 12 września 2025 r.

            Prosimy też o zapoznanie się z Regulaminem Rekrutacji

            Formularz zgłoszeniowy nauczyciela [~ 40,0 KiB]Regulamin rekrutacji dla nauczycieli [~ 220 KiB]

          • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026

          • Tak, jak w całej Polsce, 2 września uczniowie rozpoczęli kolejny rok nauki w Zespole Szkół Zawodowych czyli popularnym Elektryku. Z uwagi na bardzo dużą liczbę uczniów uczęszczających do naszej szkoły, uroczystość odbyła się w dwóch turach.

            8

            W uroczystym nastroju i chętni do pracy oraz nauki spotkaliśmy się przed gmachem szkoły. Uczniów przywitał Pan Dyrektor Krzysztof Podraska, wprowadzony został Sztandar Szkoły, odśpiewano hymn Polski. Pięknym momentem było wręczenie przyznanych przez Dyrektora Szkoły stypendiów ufundowanych przez Prezydenta Miasta Płocka Pana Andrzeja Nowakowskiego uczniom, których wyniki w nauce w poprzednim roku szkolnym były bardzo wysokie oraz uczniom, którzy wyróżnili się wyjątkowymi wynikami w sporcie, reprezentując naszą szkołę w wielu dyscyplinach. Nagrodzono za wyniki w nauce pięćdziesięciu ośmiu uczniów technikum i czterech szkoły branżowej. Poza tym uhonorowano dwóch uczniów technikum za wyniki w sporcie. Dyrektor Krzysztof Podraska życzył wszystkim uczniom przyjemnej i efektywnej nauki oraz czasu spędzonego w murach Szkoły w rozpoczynającym się roku szkolnym 2025/2026.

            Rozpoczął się czas intensywnej pracy, do której wszyscy są gotowi po wakacyjnym wypoczynku.

          • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026

          • Zapraszamy na uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026, które obędzie się 1 września 2025 roku według następującego porządku:

            • godzina 8:30 — klasy 1 i 2 technikum i szkoły branżowej I stopnia,
            • godzina 10:00 — klasy 3–5 technikum i szkoły branżowej I stopnia.

          • Sukces naszego ucznia w ogólnopolskim konkursie Gigathon!

          • 14 czerwca 2025 roku Michał Borzuchowski, uczeń klasy 4TF w naszej szkole, zdobył 2. miejsce w finale 3. edycji ogólnopolskiego konkursu programistycznego Gigathon — spośród aż 24 000 uczestników! Podczas czterogodzinnych zmagań na Wydziale Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej stworzył grę GigaPoly w języku C++ — autorską wersję Monopoly, która zachwyciła jury kreatywnością i poziomem wykonania. Michał udowodnił, że pasja i talent mogą prowadzić do wielkich osiągnięć.

            Michał Borzuchowski - laureat (2 miejsce) ogólnopolskiego konkursu programistycznego Gigathon
            Michał Borzuchowski - laureat (2 miejsce) ogólnopolskiego konkursu programistycznego Gigathon
            Michał Borzuchowski podczas rozdania nagród w ogólnopolskim konkursie programistycznym Gigathon
            Michał Borzuchowski podczas rozdania nagród w ogólnopolskim konkursie programistycznym Gigathon
            Michał Borzuchowski - laureat (2 miejsce) ogólnopolskiego konkursu programistycznego Gigathon

          • Zawodowe Mazowsze Przyszłości — innowacyjne kształcenie zawodowe

          • baner Fundusze Europejskie dla Mazowsza

            Od 01.01.2025 r. do 31.08.2029 r. Województwo Mazowieckie — Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego w Warszawie — Departament Edukacji Publicznej i Sportu realizuje projekt niekonkurencyjny pn. „Zawodowe Mazowsze Przyszłości — innowacyjne kształcenie zawodowe” na terenie Regionu Mazowieckiego Regionalnego (RMR). Projekt dofinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza 2021–2027, Priorytet VII „Fundusze Europejskie dla nowoczesnej i dostępnej edukacji na Mazowszu”, Działanie 7.2 „Wzmocnienie kompetencji uczniów”.

            Celem realizowanego projektu jest podniesienie jakości nauczania poprzez opracowanie i wdrożenie innowacji pedagogicznych umożliwiających wzrost wiedzy i umiejętności uczniów i nauczycieli m.in. poprzez wyposażenie szkół objętych projektem w nowoczesny sprzęt dydaktyczny oraz organizację staży zawodowych.

            Projekt jest wdrażany we współpracy z 33 Partnerami, w tym 32 jednostkami samorządu terytorialnego. W ramach przedsięwzięcia wsparciem objętych zostanie łącznie 80 szkół oraz placówek kształcenia zawodowego. Obszar realizacji projektu RMR obejmuje 28 powiatów: białobrzeski, ciechanowski, garwoliński, gostyniński, grójecki, kozienicki, lipski, łosicki, makowski, mławski, płocki, pułtuski, ostrołęcki, ostrowski, przasnyski, płoński, przysuski, radomski, siedlecki, sierpecki, sochaczewski, szydłowiecki, sokołowski, wyszkowski, węgrowski, zwoleński, żuromiński, żyrardowski i 4 miasta na prawach powiatu: Radom, Płock, Ostrołęka i Siedlce.

            Projekt zakłada podniesienie kompetencji zawodowych 6980 uczniów oraz zwiększenie kompetencji dydaktycznych u 144 nauczycieli, opracowanie 80 programów innowacji pedagogicznych dla 80 szkół a także poprawę warunków do praktycznej nauki zawodu przez wyposażenie 80 pracowni szkolnych w nowoczesny sprzęt i narzędzia do realizowania innowacyjnych programów nauczania. W ramach projektu zostanie zorganizowanych 7200 staży oraz szkolenia dla uczniów szkół zawodowych.

            Całkowita wartość projektu „Zawodowe Mazowsze Przyszłości — innowacyjne kształcenie zawodowe” na terenie Regionu Mazowieckiego Regionalnego to 74 029 577,60 zł, w tym wkład UE stanowi 62 925 140,96 zł.

            #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

          • WYNIKI REKRUTACJI DO PROJEKTU Numer: 2025-1-PL01-KA121-VET-000321726 z programu Erasmus Plus

          • WYNIKI REKRUTACJI DO PROJEKTU
            Numer: 2025-1-PL01-KA121-VET-000321726
            z programu Erasmus Plus
            Wyjazd I — 10.11.2025 r. – 21.11.2025 r. — Sewilla, Hiszpania
            ,,Konstrukcja pojazdu E-Buggy”

             

            Powołana przez Dyrektora Szkoły Komisja Rekrutacyjna dokonała zgodnie z opublikowanym wcześniej Regulaminem Rekrutacji w dniu 26 czerwca 2025 roku wyboru 20 kandydatów na wyjazd do Sewilli na praktyki „Konstrukcja pojazdu E-Buggy” z programu Erasmus Plus.

            Zgodnie z przydzieloną pulą miejsc wybrano: klasa II TE – sześć osób, klasa III TE – siedem osób,

            klasa II TBG grupa B – 3 osoby, klasa III TBC grupa B – 2 osoby, klasa 2abc – 2 osoby.

            Na klasę III TBC grupa B przeznaczone były 3 miejsca, ale zgłosiło się tylko dwóch uczniów, więc wybrano najlepszego ucznia z pozostałych klas technikum i był to uczeń klasy III TE, z której pierwotnie jechać miało 6 osób.

            W skład Komisji Rekrutacyjnej weszli Dyrektor Szkoły – pan Krzysztof Podraska, kierownik szkolenia praktycznego – pani Aleksandra Zagroba, koordynator projektu – pani Małgorzata Jeziorska, zastępca koordynatora – pan Adam Dąbrowski oraz wychowawcy klas biorących udział w wyjeździe.

            Odwołania proszę składać do Dyrektora Szkoły w terminie 7 dni. Wyniki rekrutacji są też dostępne do wglądu u pani Małgorzaty Jeziorskiej. Proszę o kontakt przez dziennik elektroniczny. Dalsze informacje otrzymają uczniowie w dniu 1 września. Proszę o jak najszybszy kontakt z panią Małgorzatą Jeziorską w razie rezygnacji, dopóki nie zostały zakupione bilety lotnicze. Uczestnicy odbędą kurs językowy przygotowawczy – 6 sobót po 4 godziny lekcyjne przed wyjazdem (wrzesień, październik).

             

            LISTA OSÓB ZAKWALIFIKOWANYCH I REZERWOWYCH

             

            KLASA II ABC — mechanik samochodowy oraz elektromechanik pojazdów samochodowych

            1. Oliwier Koper 25,80 pkt.
            2. Łukasz Kołtuniak 23,61 pkt.

            KLASA II TE — technik pojazdów samochodowych

            1. Antoni Wróblewski 23,73 pkt.
            2. Szymon Baszewski 23,23 pkt.
            3. Filip Wróblewski 22,30 pkt.
            4. Oliwier Wróblewski 20,77 pkt.
            5. Karol Smulewicz 19,63 pkt.
            6. Oliwier Lewicki 19,40 pkt.

            Lista rezerwowa:

            1. Adam Luśniewski 18,47 pkt.
            2. Antoni Zaremba 17,10 pkt.
            3. Kacper Czarnkowski 16,20 pkt.
            4. Aleksander Dzikowski 15,90 pkt.

            KLASA II TBG grupa B — technik mechanik

            1. Paweł Skwarski 22,34 pkt.
            2. Kacper Kawecki 18,24 pkt.
            3. Aleksander Pilichowski 16,46 pkt.

            Lista rezerwowa:

            1. Krystian Bieliński 15,40 pkt.
            2. Dawid Demianiuk 14,50 pkt.

            KLASA III TE — technik pojazdów samochodowych

            1. Kacper Borychowski 22,54 pkt.
            2. Marcin Król 22,43 pkt.
            3. Łukasz Kalinowski 22,36 pkt.
            4. Bartosz Zalewski 21,53 pkt.
            5. Kacper Tarka 21,09 pkt.
            6. Dawid Czubak 19,46 pkt.
            7. Jakub Żołek 19,33 pkt.

            Lista rezerwowa:

            1. Przemysław Igielski 19,22 pkt.

            KLASA III TBC grupa B — technik mechanik

            1. Aleksander Stupecki 21,33 pkt.
            2. Bruno Sobolewski 20,83 pkt.