Projekt „Technika w działaniu — europejska mobilność w elektryce, automatyce i IT” z programu Erasmus Plus

        • Informację o projekcie

        •  

           

           

          „Technika w działaniu – europejska mobilność w elektryce,  automatyce i IT”

          Nasza szkoła otrzymała 93 345,00 euro na realizację zagranicznych praktyk zawodowych na rok szkolny 2026/2027 w ramach posiadanej Akredytacji      programu Erasmus Plus sektor Kształcenia i Szkolenia Zawodowe Akcja 1    Mobilność edukacyjna.

          Numer projektu: 2026-1-PL01-KA121-VET- 000411485

          Numer akredytacji: 2023-1-PL01-KA120-VET-000188114

          Data rozpoczęcia projektu: 06-01-2026 r.
          Data zakończenia projektu: 08-31 -2027 r

          Wyjazd 1

          Praktyki odbędą się w terminie od dnia 16-11-2026 r. do dnia 27-11-2026r. W ramach pierwszego wyjazdu 20 uczniów w zawodzie technik automatyk z klas drugich, trzecich  i czwartych wyjedzie na praktyki do Hiszpanii do Sewilli. Organizacja wspierająca firma Euromind z Hiszpanii zajmująca się wyszukiwaniem miejsc stażu zapewni naszej szkole praktyki w firmie Soluciones Industriales Dypromac S.L w Sewilliw terminie od dnia 16-11-2026 r. do dnia 27-11-2026r.

           

          Firma  zajmuje się inżynierią w zakresie optymalizacji procesów produkcyjnych i badawczych. Pracownicy firmy to specjaliści inżynierii procesowej. Tytuł praktyk „Programowanie robotów”. Strona internetowa firmy: https://www.dypromac.com/ Z uczniami wyjedzie dwóch nauczycieli. Jeden jako opiekun, drugi odbędzie szkolenie typu Jobshadowing (obserwacja pracy).

                                                                                                                            

           

          Wyjazd 2

          Praktyki odbędą się w terminie od dnia 09-03-2027 r. do dnia 19-03-2026 r. W ramach drugiego wyjazdu 14 uczniów w zawodzie technik elektryk oraz 6 uczniów technik programista i technik informatyk z klas trzecich   i czwartych wyjedzie na praktyki do Hiszpanii do Malagi.

          Organizacja wspierająca Europroyectos z Hiszpanii zapewni naszej szkole   praktyki uczniów praktyki w wielu firmach z branży IT i elektrycznej na terenie Malagi. Uczniowie pracować będą w małych grupach w różnych firmach w swojej branży. Z uczniami wyjedzie dwóch nauczycieli.  Jeden jako opiekun, drugi odbędzie szkolenie typu Job Shadowing (obserwacja pracy).

                                                                                                   

          Certyfikaty

          Wszyscy uczestnicy projektu, którzy w czasie trwania praktyk, nabędą umiejętności założone w programie praktyk, otrzymają następujące dokumenty:

          • Dokument Europass Mobilność w języku polskim i angielskim, który jest dokumentem opisującym kwalifikacje i umiejętności nabyte podczas zorganizowanego pobytu w innym kraju europejskim w celach edukacyjnych.
          • Certyfikaty uczestnictwa w projekcie podpisane przez reprezentanta organizacji przyjmującej - mentora/opiekuna stażu.


          Świadczenia, które zapewnia szkoła

          • Podróż w obie strony samolotem do Sewilli i Malagi
          • Podróż w obie strony autokarem na lotnisko w Warszawie.
          • Noclegi i wyżywienie na miejscu.
          • Kurs języka angielskiego i angielskiego zawodowego, kurs języka hiszpańskiego oraz przygotowanie kulturowe, zajęcia z pedagogiem, a także zajęcia z zakresu pierwszej pomocy.
          • Bilety na przejazdy komunikacją miejską w miejscu odbywania stażu.
          • Wycieczki jednodniowe do ciekawych miejsc w Hiszpanii.
          • Zwiedzanie Sewilli i Malagi.
          • Dodatkowe ubezpieczenie kosztów leczenia.
          • Kieszonkowe

          Zasady rekrutacji

          Punkty rekrutacyjne zostały  przyznane na podstawie wymienionych poniżej ocen rocznych uzyskanych przez ucznia w roku szkolnym 2025/2026:

          • średnia ocen z języków obcych: język angielski, język niemiecki, język angielski zawodowy - max. 6 pkt.
          • średnia ocen z przedmiotów zawodowych liczona podwójnie - max. 12 pkt.
          • średnia ocen z przedmiotów ogólnokształcących - max. 6 pkt.
          • ocena z zachowania - max. 6 pkt. (poprawne - 3 pkt., dobre 4 pkt., bardzo dobre - 5 pkt. wzorowe - 6 pkt.)

           

          System oceniania w szkole to oceny 1- 6. Uczeń uzyska tyle punktów, ile wynosi jego ocena z przedmiotu, a więc:  ocena celująca - 6 pkt., bardzo dobra - 5 pkt., dobra - 4 pkt., dostateczna - 3 pkt., dopuszczająca - 2 pkt., niedostateczna - 1pkt. Ocena naganna lub nieodpowiednia z zachowania uniemożliwia wzięcie udziału w projekcie. 

          Zachowana zostanie zasada równości szans i niedyskryminacji. 

          Dla uczniów z grup ryzyka zagrożonych wykluczeniem przyznane zostaną dodatkowo 2 punkty. Wychowawcy klas przygotują informację o tych uczniach:

          • Uczniowie z niepełnosprawnością – informacja od psychologa oraz orzeczenie lekarskie.
          • Uczniowie z rodzin niezamożnych i terenów wiejskich – informacja od psychologa i wychowawcy np. na podstawie dokumentów o stypendium socjalnym pobieranym ze szkoły lub gminy.
          • Uczniowie płci żeńskiej – informacja od wychowawcy.

          Dodatkowe 2 punkty otrzymają uczniowie uzdolnieni technicznie w dziedzinie jakiej dotyczy projekt (udział w kołach zainteresowań, konkursach, dodatkowe udokumentowane przez ucznia działania lub wytwory jego pracy np.  skonstruowane urządzenia, dodatkowa praca w branży, stworzone programy, udział w kursach itp.). Informacje te będą weryfikowane przez kierownika szkolenia praktycznego oraz nauczycieli zawodu.

          Cele projektu

          • Uzyskanie przez 6  uczniów z  klas trzecich i czwartych Zespołu Szkół                     Zawodowych im. Marii Skłodowskiej-Curie w Płocku nowych kwalifikacji       zawodowych związanych z technologiami w dziedzinie IT.
          • Uzyskanie przez 14  uczniów z klas trzecich i czwartych Zespołu Szkół                 Zawodowych im. Marii Skłodowskiej-Curie w Płocku kwalifikacji zawodowych związanych z branżą elektryczną
          • Uzyskanie przez 20 uczniów nowych kwalifikacji zawodowych związanych z automatyką i programowaniem robotów.
          • Poszerzenie relacji społecznych i międzykulturowych oraz kompetencji        personalnych i organizacyjnych wśród 40 uczniów klas trzecich i czwartych Zespołu Szkół Zawodowych im. Marii Skłodowskiej - Curie w Płocku.
          • Zwiększenie atrakcyjności na rynku pracy, mobilności i pobudzenie potrzeby kształcenia i doskonalenia zawodowego oraz idei uczenia się przez całe życie wśród uczniów naszej placówki.
          • Podniesienie jakości procesu kształcenia w Zespole Szkół Zawodowych im. Marii Skłodowskiej-Curie w Płocku oraz promocja szkoły w lokalnym środowisku.
          • Podniesienie kompetencji w posługiwaniu się językiem obcym angielskim  zawodowym oraz angielskim, w życiu codziennym przez 40 uczniów klas trzecich i czwartych Zespołu Szkół Zawodowych im. Marii Skłodowskiej-Curie w Płocku.